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九江双语实验学校:规范"五项管理" 提升办学质量

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2021-05-31 10:02
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   (汤梦雨) 近日,江西省人民政府教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(赣教督办〔2021〕11号),对全省中小学"五项管理"(手机、睡眠、读物、作业、体质)进行全面督导。

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  九江双语实验学校一直非常重视学生的身心健康发展,秉承科学规范的办学理念,在推动学生综合素质方面不断出台新举,深受广大学生和家长赞誉。在接到此次督导工作通知后,5月25日,学校召开专题会,研究如何针对"五项管理"的内容进行全面自查,做到深入查摆问题,切实整改不足。李庐清校长主持会议,他说,“五项管理”督导是贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神,坚持立德树人的重要举措,九江双语实验学校要借此次督导工作的契机,进一步规范办学行为,提升办学质量。会上部署了近期全面开展全体师生及家长问卷调查工作,并要求各处室对照"问题清单",梳理相关制度,深入年级组、班级、教师和学生当中,了解"五项管理"落实情况。
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  5月28日,九江经开区责任督学沈川到九江双语实验学校检查“五项管理”落实工作,在查阅资料和实地查看之后,沈川对九江双语实验学校科学规范的办学给予高度肯定。他说,九江双语实验学校在平时的各项教育教学中,很好地实行和落实了国家督导的工作要求,把学生的发展放在首位,“手机”管理严格、“睡眠”督促到位、“读物”推荐科学、“作业”管理规范、“体质”高度重视。同时,对于进一步做好学生视力监测和落实减负增效等方面,沈川督学给出了很好的建议。
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  “五项管理”督导,是推进学生建康成长、学校健康发展的重大之举。九江双语实验学校将认真落实工作要求,广泛听取意见,严格规范办学行为,办人民满意的教育。
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